教学团队 炼就了上海惠立的硬核师资。

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　　对于幼儿来说，与教师们建立牢固的、积极的、信赖的关系是发展沟通和语言能力的关键。惠立这所上海双语幼儿园认为，师生间的互动必须是真诚的和有意义的，这样才能有利于双方用多语言进行互动。而亲密无间的师生关系不仅让惠立老师清楚地了解到每一个孩子的不同，更为孩子们提供了一个幸福的成长乐园。

　　Angela老师强调，老师在这其中所扮演的角色至关重要，他们需要尊重孩子的 “pupil’s voice” ，即孩子的话语权，不仅仅是他们所表达的语言，更是背后的想法，所以每一位上海惠立幼儿园的老师都会及时的关注每个孩子的差异性，并给到最及时、有效的的支持。

　　校园生活中，孩子的日常表现都会被老师详实记录在了专属的学习之旅记录册中学习之旅记录册，就像是为孩子们描绘的肖像图，当我们眼里真的有孩子，我们才能看到一个完整的孩子，并准确地捕捉到孩子的现状和需求，深入评估每个孩子的差异性，真正抵达“全人”的彼岸。在此之上，惠立的双语教育便有了更丰富的定义和更加深远的内涵。

　　细节。这两个字不断被Angela提及： “在惠立幼儿园，从老师到助教、保育员，到非教学团队都具备对于“细节”的认知。正是因为我们随时都保持开放、多元、透明的联动沟通，形成中西合力，才帮助孩子们获得最大程度的发展。”

　　上海惠立幼儿园这所上海双语幼儿园的语言教育，正在为孩子的未来而来，用语言的“钥匙”，构建起每一个小小惠立人更广袤的世界。 “关注每一个孩子的发展，继续做卓越的教育”，这是Angela老师作为教师对于新学期的展望，也是每一位“细心”的惠立老师们目光所致的方向。