培养护理科研能力 提高护士科学素养

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[font=Tahoma, &quot][size=18px]　　科研是护理人员提高护理质量动力的源泉，是加强护理队伍建设的有效途径，为了精准助力护理队伍突破工作瓶颈，提高护理科研能力及临床撰写质量，4月6日下午，[/size][/font][font=Tahoma, &quot][size=18px]咸宁麻塘中医医院[/size][/font][font=Tahoma, &quot][size=18px]护理部组织在门诊五楼会议室对带教老师及N2和N3护士进行培训，分别从《文献检索助力科研论文写作》和《指导护士如何书写案例分析》两个内容讲解。[/size][/font]
[font=Tahoma, &quot][size=18px]　　首先由疼痛科张仕玉主任分别从信息素养和信息检索与科研过程及信息检索策略优化三个方面进行了理论介绍和实操演练。张仕玉主任指出，信息素养是利用大量信息工具和信息源使问题得到解答的技术和技能，是每个临床工作者应该具备的基本素质之一。鼓励护理人员根据工作经验书写论文，不断创新。[/size][/font]

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[/size][/font][/align][align=center][font=Tahoma, &quot][size=18px][size=3]疼痛科张仕玉主任授课现场[/size][/size][/font][/align][font=Tahoma, &quot][size=18px]　　紧接由陈雪护士长讲解《指导护士如何书写案例分析》，她以案例分析的概念、要求、案例分析模板深入浅出的进行讲解，鼓励护理人员在工作中不断总结创新，并在会后进行课后问答环节，进一步加深护理人员对案例分析书写方法，提高护理人员科研能力。[/size][/font]

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[/size][/font][/align][align=center][font=Tahoma, &quot][size=18px][size=3]护士长陈雪授课现场[/size][/size][/font][/align][font=Tahoma, &quot][size=18px]　　通过此次学习，护理人员对文献检索与科研有了更深的思考，将知识与实际完美结合，才能更好的学以致用。科研引领，筑梦前行，充满电量，再扬斗志，为护理人员进一步理清了科研思路，助力打造优质护理和科研创新奠定基础，加强医院护理队伍建设，逐步构建合理的护理人才梯队打下基础，促进医院优质服务能力持续提升！[/size][/font]