明白天津宜童_1

xqidlt2015

-SPORTSMEETING-由此可见，[url=http:///www.asd-home.cn/index.php/ArticleDlist/id/14103.html]轻微自闭症十七个症状[/url]有着强有力的发展脉搏，是行业发展不可或缺的动力源泉。[align=center]

                               
登录/注册后可看大图

[/align]

乐运动宜起成长

阳光六月，生机勃勃

有什么比一场酣畅淋漓的运动会更适合初夏呢

日前天津宜童个案中心的孩子们

就和自己最亲爱的爸爸妈妈

一起参加了一场亲子运动会，

来看看孩子们精彩的表现吧！

01

和孩子一起动起来，

争当这间教室“最厉害”的崽！

根据个案孩子们的能力，老师为孩子们精心设计了既能全情参与，又富有一定挑战性的亲子游戏。

“障碍跑”既考验小朋友的运动能力，又考验和家长的默契，家长和孩子拉着小棍，穿越一个又一个障碍，看看谁是第一啊

“采蘑菇”环节，不仅要动作灵巧，还考验孩子的点数本领，看看谁采到的“蘑菇”最多

“合作运球”、“接力跑”都是需要家长和孩子或者小伙伴之间协作才能完成的，对小朋友的集体意识是一个考验，喂！那个小朋友，可不要丢下你的小伙伴自己先跑了呦~

“踩踩乐”环节需要孩子踩在爸爸妈妈的脚上，家长带着孩子走向终点，有一些“胖”宝宝的家长虽然有一点“脚疼”，也还是咬牙坚持冲向终点，要帮助孩子成为第一呢！

“爆米花”环节是每个孩子永远的最爱，大家合力撑起彩虹伞，把爆米花“爆”向天空，总是能收获孩子们的笑声！

02

金牌银牌谁不爱

重在参与，也很可爱

每个小朋友在完成项目后，都会根据成绩得到不同数量的小贴贴，最后小贴贴最多的就是整间教室“最厉害”的崽啦~老师为获胜的宝贝和家长准备了精美的礼物。孩子们抱着自己的礼物别提多骄傲啦~

非常值得我们高兴的是，很多宝宝即使没有获胜，也能够保持较好的参与度和配合度，真的是非常可喜的进步呢！

0

家长说

“平时家里老人带孩子进行动态训练比较多，今天是孩子第一次参加“运动会”我也是特意请假过来陪孩子一起参加，好多项目是之前我根本想象不到孩子能完成的，今天真的是给了我很大的惊喜，孩子刚来的时候情绪行为问题很多，现在跟我的配合还有跟老师的配合都非常好，今天运动会表现的也很不错，虽然没有拿到次，但是能和孩子一起参与这样的活动，也是很好的体验。以后也要多抽时间陪孩子，不错过孩子每一点进步。”

——天天爸爸（化）

“看到孩子非常努力的完成项目，我真的是挺感动的，以前孩子对周围小朋友没什么感觉，现在在完成项目的同时，也能知道要和旁边的小朋友竞争，努力想超过别人，真的是特别大的进步！”

——琳琳妈妈（化）

“孩子今天得到了娃生第一款奖牌，看到孩子和小朋友能互相友爱配合，我也是超激动，真的要感谢老师的悉心教导！”

——鹏鹏妈妈（化）

“今天运动会太好玩啦，我们作为家长也玩的很开心，平时带娃不容易，能参与一下孩子的活动，大家一起玩，一起笑很解压，看着小朋友们努力比赛，我们几个家长的胜负欲都起来了，感觉我们比孩子玩的还投入，希望下次再来和孩子们一起玩！”

——童童爸爸（化）

04

老师说

这次的运动会，宜童个案动态训练的老师们精心筹备了几个星期，从游戏环节的设计，到根据孩子们能力的个体差异，设置游戏难度的分级，再到整体流程的把控、孩子们奖品的选择，都是老师们反复讨论的结果，力求让每一个孩子和家长都能参与进来，并感受到游戏和竞赛的乐。

非常高兴的看到，老师们的准备得到了很好的呈现，更令我们高兴的是，在每个游戏环节中，我们能看到孩子们经过一段时间的动态训练，都有了不同程度的进步。

有的孩子刚来的时候，走路还不稳，跑跳都很困难，经过老师、家长、孩子方面的共同努力，孩子现在已经可以灵活自如的跑动，甚至还在比赛中得到了次。

有的孩子，刚来的时候情绪行为问题很多，有的是配合比较差，经过康复训练，现在已经能够很好的配合和跟随老师和家长，和小朋友们一起完成游戏。

此外，通过这次运动会，老师和家长们也再次感受到，宜童个案训练中动态部分设计的意义。动态训练与静态训练完美互补，将桌面训练中较难开展的动作方面的训练进行补足，提升孩子们姿势控制，平衡、身体协调和动作计划能力。动态训练中的社交游戏环节，既尊重了孩子的个别化能力差异，又让孩子们在环境中感受同伴、亲子、师生多重社会关系。

参与本次运动会的很多孩子马上就要进入小组训练阶段了，看到孩子们这次的精彩表现，我作为老师，可以充满信心的把孩子们交到下一阶段的老师手中，去取得更多的进步！

亲爱的孩子们冲鸭！！

——宜童动态训练感统专项训练督导

王亚丹老师