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生活常识为什么说儿童美术教育创意比基本功

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发表于 2022-1-28 08:06:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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一种全新的美术教育创意美术悄悄兴起。创意美术主要通过不同的材料,通过美术的方式,让孩子抒发自己心中所想,激发幼儿表达欲望;或者通过绘画游戏,以基本造型元素和色彩刺激幼儿视觉、听觉、嗅觉、触觉等感官,激发幼儿对美术的兴趣,形成对美的初步感悟。对于父母来说,在家一样可以陪孩子玩创意美术。同一时期[url=http:///www.xiaoxiaohuajia.com]儿童画[/url]的竞争对手们还没有进行大规模的改进,所以做项目要抢在所有人之前。[align=center]

                               
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很多父母一看孩子爱上了画笔,就觉得自己的孩子一定有绘画天赋,绝不能浪费,赶紧报个班,好能考个级,为将来升学增加点份量。但是不少教学专家却建议,12岁前,孩子不适合美术考级。当你的孩子爱上画笔,也许是天赋,但更多的可能却是他的绘画敏感期来了。







科学家早就发现,孩子从岁、4岁就开始了画画敏感期。孩子在画画敏感期到来时,往往通过涂鸦和画各种画来表达自己的感情。这是孩子在表达能力不够完善时的一个补充,也是孩子充分发挥自己想象力和儿童独有创意的一种方式。在这个时候,家长该做的就是陪着孩子玩画画。



儿童美术的大价值在于创造。而非技巧。上海现代儿童美术馆馆长薛文彪从事创意美术教育多年,在他看来,儿童应该在12岁以后才开始学习素描、速写、造型、明暗这些传统美术基本功,过早学习没有意义。儿童跟成人不一样,儿童阶段的基础应该是:色彩、构图、认知、大胆表现,以及掌握各种绘画工具和材料,包括水彩、水粉、油画、炭笔、水墨等等。







美术家协会少儿美术艺委会陈发奎同样认为,儿童绘画是典型的直觉反映,在诸多印象面前适当引导,使儿童一开始就进入创作成为可能。陈发奎赞同儿童画的不似之似:不似为欺世是不符合印象和感受,太似为媚俗又有过于理性和概念化之嫌,缺乏童趣和艺术意味。
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