分析分享舞蹈培训中不应该旁听孩子的舞蹈课

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舞蹈课请家长旁听，是学校与家长互动沟通的渠道，尤其学前班的孩子刚学舞蹈的第一节课，会有条件的邀请家长旁听甚至参与，给孩子创造轻松氛围的同时，满足家长想知道自己的孩子正在做什么的好奇心。

但是这样的旁听课通常是事先约定并统一安排的，一学期一到两节，并不会成为常态。因为只要有家长在旁，不论是否说话，孩子原本就脆弱的注意力都会分散，如果家长再指手画脚，不仅让孩子束手束脚，还会扰乱课堂秩序，影响老师上课，以及其他孩子的学习。

北方有句俗话说：孩子见着娘，事哭场。年幼的孩子习惯于依赖父母，而通常学习，总也会遇到一些障碍和问题，当孩子想逃避时，她知道，她的眼泪绝对能打动你，所以，只要家长在旁，就免不了的撒娇哭闹。

而当家长不在旁边时，初时孩子会不适应，但还是会很的融入环境，不要小看孩子的适应力，当孩子可以将注意力完全放在舞蹈上的时候，会有利于他们的成长和独立性的培养。学会管束自己的行为，学会不再依赖父母，而独立，对于孩子们来说非常重要。所以请不要因为所谓的爱影响了他更好的成长!

创立于2021年,致力于发展15-12岁儿童音乐舞蹈艺术、创意思维绘画艺术气质教育的国际化综合艺术教育机构,主要从事儿童芭蕾舞培训、芭蕾舞培训加盟、少儿舞蹈培训加盟，历经10余年发展，进驻全国75个城市，全国拥有150余家校区并持续稳健发展。成立多年以来已服务过十万余热爱舞蹈的艺术家庭。